Progetto nato per prevenire il fenomeno del disagio giovanile e della dispersione scolastica delle classi prime degli istituti di scuola secondaria di primo grado superiore favorendo un clima scolastico positivo e favorendo il dialogo tra gli studenti

Il programma prevede l’intervento dello psicologo dell’Istituto e una metodologia che consiste nel coinvolgimento attivo degli studenti utilizzando strumenti quali il role playing e il problem solving.

Il progetto viene continuato in classe dai docenti coordinatori opportunamente formati. Lo psicologo rimane a disposizione e nuovamente inserito in classe qualora se ne ravvisasse l’opportunità.